Hayatun Nufus, & Muliana. (2021). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Dan Sikap Positif Siswa. Ar-Riyadhiyyat: Journal of Mathematics Education, 2(1), 27–37. https://doi.org/10.47766/arriyadhiyyat.v2i1.1398