Bujangga, Hendriyanto Bujangga. 2022. “Metode Reading Aloud Dalam Membantu Siswa Dengan Kesulitan Belajar Disleksia (Pembelajaran Inovatif Progresif): Pembelajaran Inofatif Progresif”. Genderang Asa: Journal of Primary Education 3 (1):63-78. https://doi.org/10.47766/ga.v3i1.482.