1.
Misrina M. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Melalui Model Pembelajaran Kontekstual . JGA [Internet]. 2022 Dec. 24 [cited 2024 Nov. 23];3(2):19-34. Available from: https://jurnal.iainlhokseumawe.ac.id/index.php/genderangasa/article/view/942