Mahdi, M., Zulfikar, T., & Shadiqin, S. I. (2024). Aktualisasi Teori-Teori Pembelajaran dalam Pola Asuh di Era Digital. ITQAN: Jurnal Ilmu-Ilmu Kependidikan, 15(1), 25–40. https://doi.org/10.47766/itqan.v15i1.2351