Implementasi Sistem Informasi Manajemen Akademik SEVIMA dalam Mengoptimalkan Mutu Layanan Akademik Perguruan Tinggi
Main Article Content
Zulkhairi Zulkhairi
Implementasi Sistem Informasi Akademik sevima bertujuan untuk meningkatkan mutu pelayanan akademik di Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Lhokseumawe. Fokus penelitian ini untuk mengetahui mekanisme penerapan sistem informasi manajemen akademik berbasis web dalam meningkatkan mutu pelayanan akademik beserta faktor pendukung dan penghambat. Metode penelitian yang digunakan ialah metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analitis, subjek penelitian ialah dosen, mahasiswa, staf akademik Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Lhokseumawe. Hasil penelitian ini diperoleh bahwa; (1) Implementasi Mekanisme sistem informasi manajemen akademik sevima dengan menggunakan perangkat teknologi informasi dan komunikasi (ICT) efektif dan efisien dalam segala kegiatan administrasi maupun akademik, serta dapat di akses dan diterima oleh semua pihak pengguna layanan akademik; (2) Faktor pendukung pada sistem informasi manajemen akademik sevima IAIN ialah menekan biayaoperasional dalam pengelolaan data akademik seperti tinta, kertas, printing, dan peralatan lainnya, dapat menyesuaiakankebutuhan akademik, saling terintregasi satu sama lain, dan berbasis web jaringan,minimnya biaya perawatan sehingga sangat mempermudah para pengguna dalam menggunakan sistem informasi manajemen akademik (SIM Akademik). Adapun yang menjadi faktor penghambat pada sistem informasi akademik berbasis web dalam meningkatkan mutu akademik dilingkungan FTIK IAIN Lhokseumawe adalah sumber daya manusia yang masih kurang personil dan kemampuan, sarana dan prasarana yang belum maksimal.
Abas, Syahrizal. 2014. Manajemen Perguruan Tinggi: Beberapa Catatan. Jakarta: Prenadamedia Group, Cetakan Ketiga 2014. Jakarta: Prenada Media Group.
Anwar, Chairil, and H L H Spits Warnars. 2009. “Sistem Informasi Akademik Online Sebagai Penunjang Sistem Perkuliahan.” Information System National Conference (KNSI) 2009, Yogyakarta, 17 Januari 2009 (ISBN : 978-979-1153-66-9).
Bashori, Bashori, and Syukra Vadhilla. 2020. “Transformasi Kepemimpinan Perguruan Tinggi Dan Jejaring Internasional.” PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) 1(1): 15–32.
Basit, Abdul. 2019. “Peran Media Kehumasan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan.” IDARAH | Jurnal Pendidikan dan Kependidikan 3(2): 71–83. https://ejurnal.iainlhokseumawe.ac.id/index.php/idarah.
Birman, Beatrice, and Andrew Porter. 2018. “Evaluating the Effectiveness of Education Funding Streams.” Management: 59–85.
Bustari. 2019. “Kepemimpinan Visioner Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Universitas Islam Negeri Imam Bonjol Padang.” PRODU: Prokurasi Edukasi 1(1): 79–98.
Conzemius, Anne, and Jan O’neill. 2002. The Handbook for SMART School Teams. ERIC.
Cresswell, John W., and V.L. Plano Clark. 2011. Designing and Conducting Mixed Methods Research (2nd Ed.). California: Sage Publication.
Frederick W. Gluck, Stephen P. Kaufman A. Steven Walleck. 2020. “Strategic Management for Competitive Advantage.” Havard Business Review. https://hbr.org/1980/07/strategic-management-for-competitive-advantage (April 5, 2020).
H. A. Rusdiana. 2017. Manajemen Evaluasi Program Pendidikan: Konsep, Prinsip, Dan Aplikasinya Di Sekolah/Madrasah. Jakarta: Pustaka Setia.
Hamzah, M I, M A Embi, and A Ismail. 2010. “ICT and Diversity in Learners’ Attitude on Smart School Initiative.” Procedia-Social and Behavioral Sciences 7: 728–37.
Indrajit, Richardus Eko. 2000. Manajemen Sistem Informasi Dan Teknologi Informasi. Jakarta: Elex Media Komputindo.
Indrayani, Etin. 2011. “Pengelolaan Sistem Informasi Akademik Perguruan Tinggi Berbasis Teknologi Informasi Dan Komunikasi (TIK).” Jurnal Penelitian Pendidikan 12(1): 86–72.
Jr., Raymond McLeod, and George P. Schell. 2014. Management Information Systems, 9th Edition. New Jersey: Prentice Hall.
Kadir, Abdul. 2013. Pengenalan Sistem Informasi. Yogyakarta: Andi Publishing.
Madu, Boniface C. 2006. “Organization Culture as Driver of Competitive Advantage.” Journal of Academic and Business Ethics: 1–9.
Moleong, Lexy J. 2011. Metodologi Penelitian Kualitatif: Edisi Revisi. Bandung: Remaja Rosda Karya.
Mukhtar, Risnita, and K. Anwar. 2019. “The Effect of Transformational Leadership, Management Information System, and Organizational Climate on Lecturers’ Job Satisfaction.” International Journal of Scientific and Technology Research.
Munadi, Muhammad, Fetty Ernawati, and Hakiman Hakiman. 2019. “The Reality of Knowledge Management in Islamic Higher Education.” Jurnal Pendidikan Islam 7(2): 225–37.
Prasetyo, Muhammad Anggung Manumanoso. 2018. “Sistem Pasar Output Pendidikan Islam.” At Ta’dib 2: 136–53.
Prasetyo, Muhammad Anggung Manumanoso, Bashori, and Masriani. 2020. “Model Capacity Building Pada Pesantren Perbatasan Binaan Dinas Pendidikan Dayah Provinsi Aceh.” INFERENSI | Jurnal Pendidikan Sosial Keagamaan 14(1): 71–96. https://doi.org/10.18326/infsl3.v14i1.71-96.
Saettler, Paul. 2004. The Evolution of American Educational Technology. IAP.
Safari, Edi. 2019. “Mengukur Penggunaan Sistem Informasi Akademik Dalam Manajemen Akademik Di IAIN Bengkulu.” JOEAI: Journal of Education and Instruction 2(2): 149–61.
Sahpitri, Nanda, Muhammad Anggung Manumanoso Prasetyo, and Zulkhairi. 2019. “Strategi Peningkatan Layanan Akademik Berbasis Kinerja Karyawan Di Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan IAIN Lhokseumawe.” IDARAH: Jurnal Pendidikan dan Kependidikan 3(2): 84–101.
Saondi, Ondi. 2014. Membangun Manajemen Pendidikan Berbasis Sistem Informasi. 1st ed. Bandung: Refika Aditama.
Schell, George P., and Raymond McLeod. 2014. Management Information System, 9th Edition. New Jersey: Prentice Hall.
Siagian, Sondang P. 2014. Sistem Informasi Manajemen. Jakarta: Bumi Aksara.
Sunyoto, Danang. 2014. Sistem Informasi Manajemen (Perspektif Oragnisasi). Yogyakarta: Buku Seru.
Usman, Husaini. 2013. Manajemen, Teori, Praktik, Dan Riset Pendidikan Edisi 4. 4th ed. Jakarta: Bumi Aksara.
Vadhillah, Syukra, and Hendri Budi Utama. 2020. “Manajemen E-Learning Mahasiswa Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Uin Imam Bonjol Padang Selama Masa Pandemi Covid-19.” PRODU-Prokurasi Edukasi (Jurnal Manajemen Pendidikan Islam) 1(2): 109–22.
Yorke, Mantz. 2000. “Developing a Quality Culture in Higher Educaiton.” Tertiary Education and Management 6(1): 19–36.
Zain, Muhammad Z. M, Hanafi Atan, and Rozhan M Idrus. 2004. “The Impact of Information and Communication Technology (ICT) on the Management Practices of Malaysian Smart Schools.” International Journal of Educational Development 24(2): 201–11. https://doi.org/10.1016/j.ijedudev.2003.10.010.
