Penerapan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A di TK Al – Ijabah Simpang Keuramat

Wahyuni Putri

doi:10.47766/seulanga.v2i1.1395

Penerapan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A di TK Al – Ijabah Simpang Keuramat

Wahyuni Putri

Keywords: keterampilan sosial permainan tradisional

Adapun isi dari karya ilmiah ini bertujuan untuk mengetahui perkembangan keterampilan sosial anak kelompok A TK Al-Ijabah. Jenis penelitian yang digunakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan pendekatan penelitian kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan metode wawancara, observasi dan dokumentasi dengan teklik analisis data deskriptif kualitatif. Hasil penelitian perkembangan keterampilan sosial anak dengan permainan tradisional pada tahap pra penelitian dan siklus 1 masih sangat rendah yaitu 7 anak atau 64% Belum Berkembang (BB) dan 4 anak atau 36% Mulai Berkembang (MB). Sedang anak yang Berkembang Sesuai Harapan dan Berkembang Sangat Belum ada. Kemudian pada siklus II tidal ada lagi anak yang Belum Berkembang (BB) dan Mulai Berkembang (MB). Sebanyak 2 anak atau 18% Berkembang Sesuai Harapan (BSH) dan 9 anak atau 82% Berkembang Sangat Baik (BSB). Bedasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa dengan permainan tradisional dapat mengembangkan keterampilan sosial pada anak.

Permendikbud. 2014. Republik Indonesia nomor 146 tentang kurikulum pendidikan anak usia dini 2013

Beaty,J.J. 1994. Obeserving, Developmen To young children. New York :Mc Millan

Sanjaya,W. 2012. Penelitian Tindakan Kelas, Jakarta: Kencana Prenada Media Group.

Sidijono, A. 2011. Pengantar Statisktik Pendidikan, Jakarta: PT Raja Grafindo Persada. Muliani, N, 2016. Super Asik Permainan Teradisional Anak Indonesia. Yogakarta :DIVA PREES.

PDF

Published: Jun 30, 2021

https://doi.org/10.47766/seulanga.v2i1.1395

Issue

Vol. 2 No. 1 (2021): Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak

Section

Articles

Metrics

65 102

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Sidebar

Main Navigation

Vol. 2 No. 1 (2021): Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak

Penerapan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A di TK Al – Ijabah Simpang Keuramat

Penerapan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A di TK Al – Ijabah Simpang Keuramat

Similar Articles

Similar Articles

Implementasi Permainan Tradisional Modifikasi Kubuk Manuk dalam Pembelajaran Matematika Anak Usia Dini

Kemampuan Menulis Anak Menggunakan Permainan Finger Painting pada Kelompok B PAUD Kasih Bunda Ateuk Lam Ura Aceh Besar

Kajian Literatur: Perkembangan Sosial Anak Usia Dini dengan Ibu Bekerja

Game Berbasis APE “Tebak Aku?” Sebagai Media untuk Mengembangkan Kemampuan Kognitif Anak di TK Dharma Wanita

Number Mussels as a Medium for Learning to Count for 5 - 6 Years Old

Peningkatan Kemampuan Membaca Awal Melalui Permainan Outdoor di Kelompok B TK Islam Al Jihad Johar Baru, Jakarta Pusat

Nilai Karakter dalam Buku Bacaan Literasi Anak

Implementasi Prinsip-Prinsip Pembelajaran di Fatma Kenanga Kota Bengkulu Tahun 2022/2023

Penerapan Metode Bercerita dalam Mengembangkan Bahasa Pada Kalangan Anak Usia Dini

Penerapan Model Game Based Learning untuk Meningkatkan Motorik Halus Anak Usia Dini

Sidebar

Information

Main Navigation

Vol. 2 No. 1 (2021): Seulanga : Jurnal Pendidikan Anak

Penerapan Keterampilan Sosial Anak Kelompok A di TK Al – Ijabah Simpang Keuramat

Article Details

Main Article Content

Article Sidebar

Similar Articles